
Recuperar la Academia, sentido de Universidad
El trabajo en esta área lo entendemos desde dos puntos de vista, el primero es el trabajo en defensa de los derechos de los estudiantes frente a las arbitrariedades, el desconocimiento de los reglamentos y las ilegalidades que, no pocas veces, se aplican por parte de algunos académicos de la Universidad.
La otra perspectiva de este trabajo se estructura en función de dos aspectos de la misión de la universidad y que son la docencia e investigación. Con respecto a lo primero debemos apuntar a la excelencia de los contenidos impartidos en la Universidad y también contar con los mejores profesores y condiciones para el ejercicio de las cátedras. Además debemos cambiar el enfoque de la docencia en muchas carreras de la Universidad, que responden a los designios del modelo de consumo, donde nos enseñan a responder y recitar lo que quieren escuchar y no nos enseñan a crear nuevos conocimientos. En referencia a la investigación, debemos apuntar a que la universidad desarrolle esta área en función de las actuales problemáticas existentes en las ciencias sociales y naturales. Así también se debe plantear la necesidad de generar análisis y propuestas en torno a las problemáticas estructurales y contingentes existente en la sociedad.
Este trabajo estará a cargo del Secretario de Asuntos Académicos, y verá, como temas a resaltar, la Acreditación Institucional y de programas de la Universidad, el Plan Estratégico de la U.V y supervigilará, en general, los procesos académicos en que se vean envueltos los estudiantes. Acá deberán acudir todos los que vean vulnerados sus derechos o crean necesaria la asesoría especializada de la FEUV.
Esta área será fundamental para avanzar en la instalación el proceso de Reforma en la Universidad, cambiando las mallas y programas curriculares y, en definitiva, creando nuevos profesionales al servicio de la comunidad y los intereses del país.
Secretaría de Asuntos Académicos
La otra perspectiva de este trabajo se estructura en función de dos aspectos de la misión de la universidad y que son la docencia e investigación. Con respecto a lo primero debemos apuntar a la excelencia de los contenidos impartidos en la Universidad y también contar con los mejores profesores y condiciones para el ejercicio de las cátedras. Además debemos cambiar el enfoque de la docencia en muchas carreras de la Universidad, que responden a los designios del modelo de consumo, donde nos enseñan a responder y recitar lo que quieren escuchar y no nos enseñan a crear nuevos conocimientos. En referencia a la investigación, debemos apuntar a que la universidad desarrolle esta área en función de las actuales problemáticas existentes en las ciencias sociales y naturales. Así también se debe plantear la necesidad de generar análisis y propuestas en torno a las problemáticas estructurales y contingentes existente en la sociedad.
Este trabajo estará a cargo del Secretario de Asuntos Académicos, y verá, como temas a resaltar, la Acreditación Institucional y de programas de la Universidad, el Plan Estratégico de la U.V y supervigilará, en general, los procesos académicos en que se vean envueltos los estudiantes. Acá deberán acudir todos los que vean vulnerados sus derechos o crean necesaria la asesoría especializada de la FEUV.
Esta área será fundamental para avanzar en la instalación el proceso de Reforma en la Universidad, cambiando las mallas y programas curriculares y, en definitiva, creando nuevos profesionales al servicio de la comunidad y los intereses del país.
Secretaría de Asuntos Académicos
- Fiscalizar y participar del proceso de acreditación y autoevaluación de la Universidad.
- Implementar una Evaluación Docente efectiva en toda la Universidad y vinculante con la proyección académica de la unidad correspondiente.
- Promover y asegurar la participación estudiantil en el ingreso de nuevos académicos en las unidades.
- En torno a la triestamentalidad, asegurar que la opinión de los estudiantes sea determinante al momento de la creación, modificación e implementación de programas académicos y modificación de mallas curriculares.
- Disponer del Reglamento de Estudios de la Universidad, las Mallas y Programas Curriculares, los Reglamentos de Facultad y de Escuela y otros documentos pertinentes, en el sitio web de la FEUV.
- Promover y disponer los currículos de los académicos contratados en la Universidad, a la comunidad estudiantil correspondiente a una determinada unidad académica.
- Promover y generar encuentros de carácter académico para abordar una determinada temática, confluyendo diversas disciplinas, para luego generar un documento síntesis que materialice la discusión y las conclusiones del encuentro. Lo anterior patrocinado por la FEUV, siendo parte de publicaciones propias de la organización estudiantil.
- Crear concursos para patrocinar trabajos destacados de los estudiantes en las artes, humanidades, ciencias sociales, salud, ingeniería, entre otros. Lo anterior, siendo parte de las publicaciones FEUV.
- Evitar que las carreras refuercen la formación netamente profesionalizante, buscando promover la integración de las disciplinas en la formación académica.
- Promover la defensa académica de los estudiantes cuando éstos se encuentren en condiciones adversas ante el reglamento académico.





